بسم الله الرحمن الرحيم

هل لاحظ أحدكم مرة أن دماغه قد توقف عن العمل أو تجمّد
في حياة الكلية كل ما نقوم به هو الحفظ والاستذكار ومن ثم النسيان والحفظ وهكذا
ولكثرة ما ننشغل بحشو أدمغتنا بالمعلومات ننسى أحياناً أننا قادرين أيضاً على حل المسائل الرياضية وتشغيل أدمغتنا بغير الحفظ البصم
ولكن هل هذا مفيد ؟
أظن أنه مفيد جداً أن نقوم من حين لآخر بتزييت عقولنا الصدئة وتشغيل محركاتها ونفض الغبار عنها أو كما يقال بلغة الكمبيوتر أنا نقوم بعمل refresh لعقولنا
لذلك فقد خطرت ببالي هذه الفكرة
نقوم بطرح مسائل تعتمد على المنطق والرياضيات ونقوم بتشغيل عقولنا للوصول إلى حلول
سأقوم بطرح أسئلة الآن وإذا لاقت الفكرة قبولاً سأستمر بذلك


السؤال الأول:
ما هو العدد الذي يأتي مكان إشارة الاستفهام في سلسلة الأرقام هذه:
1-3-8-19-42-?

السؤال الثاني:
ما هو العدد الذي يأتي مكان إشارة الاستفهام في سلسلة الأرقام هذه:
1-8-27-64-?
السؤال الثالث:
في سباق من النقطة س إلى النقطة ع وبالعكس المتسابق الأول قطع المسافة من س إلى ع بسرعة 30 كم بالساعة والمسافة من ع إلى س بسرعة 10 كم بالساعة أما المتسابق الثاني فقد قطع المسافة بالاتجاهين بسرعة 20 كم بالساعة فأي المتسابقين يربح السباق؟


life

flower:
بالنسبة لمسألة الأعداد 2-8-5؛ ما فهمت تمام، بيصير نكرر شي من الأرقام ولاَ لأ، مبدئياً إذا بيصير فهذا أحد الحلول الممكنة:
(8-5+2)×2=
10
صح ولاّ ما لازم أكرر أي رقم؟!

RoRo , flower, tartousieh :
كلياتكن حلولكن بعيدة كل البعد عن الحل اللي عندي بس بدكن تشرحولي شلون طالعتوا هالأجوبة حتى أشوف ...ممكن يكونوا صح وأنا ماني دريان ....

أخ غريب: لا.. ما بصير يتكرر أي رقم!

له له يا drmohi طلعنا كلنا خطأ

طيب شوف حلي:

حلوة هالتسلسلية بالأفكار وطريقة نقل الأرقام بس في عندك حلقة مفقودة وبكل الأحوال الرقم غلط...
والأحلى من كل هالشي الرسمة اللي رسمتيا

المشاركة الأصلية بواسطة drmohi

حلوة هالتسلسلية بالأفكار وطريقة نقل الأرقام بس في عندك حلقة مفقودة وبكل الأحوال الرقم غلط...

والله يا drmohi سؤالك ما بيعتمد على قاعدة رياضية ابدا يعني مسألة ترتيب الارقام مشان هيك صعب يكون في جواب ثابت,وممكن يكون اكتر من جواب,يعني ممكن نلاقي اكتر من طريقة ترتبت فيها هالارقام

أخت flower
مشان لأرقام 2 5 8
2*8 تحت الجذر من القوة الرابعة*5
يعني 2*8=2 اس 4 لذلك منحطها تحت الجذر من القوة الرابعة وبعدين منضربها- مع أني ضد العنف-ب 5

المشاركة الأصلية بواسطة magician

والله يا drmohi سؤالك ما بيعتمد على قاعدة رياضية ابدا يعني مسألة ترتيب الارقام مشان هيك صعب يكون في جواب ثابت,وممكن يكون اكتر من جواب,يعني ممكن نلاقي اكتر من طريقة ترتبت فيها هالارقام

كويس إنك صرت تفكر بهالطريقة بس ما في غير طريقة وحدة مرتبة فيا هالأرقام
بتصور إنو بشوية تفكير ممكن تصلولها
ولما بتعجزو خبروني حتى أحط الحل

من شان سؤال الأرقام..
5\(جذر 2\8)= 10

يعني 5\ (جذر 1\4)= 5\( 1\2) =5*2 = 10

المشاركة الأصلية بواسطة Doctor

أخت flower
مشان لأرقام 2 5 8
2*8 تحت الجذر من القوة الرابعة*5
يعني 2*8=2 اس 4 لذلك منحطها تحت الجذر من القوة الرابعة وبعدين منضربها- مع أني ضد العنف-ب 5

صح...بس على ما يبدو نسيت أقول ممنوع تدخيل الارقام الخارجية التي هي في حالتك هذه (4)

جرب حظك مرة تانية...